教育

道徳 (読み)どうとく

道徳 (ドウトク)
とは、

『人間が従うべき原理』

中国の古典を由来とする観念で、道「世の中において人が従うべきルール」徳「体得してルールを守ることができる状態」という意味から。

反実仮想 (ハンジツカソウ)
とは、

論理学や哲学の領域で使用される概念で、

『仮定が事実でない場合に生じる結果や状況を考えること』

pygmalion effect
(ピグマリオンエフェクト)
とは、

『他者から期待を受けることで、成績が向上する効果のこと』

教育心理学における心理的行動の1つ。

ギリシャ神話に登場するピュグマリオン王の恋焦がれた女性の彫像が、その願いに応えたアプロディテ神の力で人間化したと言う伝説に由来する。

連用形 (レンヨウケイ)
とは、

『後の言葉につながる形』

名詞として扱う場合等にも用いられる。

走る → 走ります

吹く → 風が吹きます

書く → 書きました

仕来る→ 先祖代々の仕来りに従う

連「つながる」用「はたらき」

liberal arts (りべらるあーつ)とは、

『教養』

ギリシャ・ローマ時代の、その時代に自由人として生きるための学問
「自由七科」（文法、修辞、弁証、算術、幾何、天文、音楽）が起源。

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【形】liberal

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